Bola hacia la punta de la cara del palo.

[Txingurri]

Hola amigos!

Ultimamente estoy coqueteando con la posibilidad de colocar un poco la bola un poco a la punta de la cara del palo. La verdad es que los resultados son curiosos y me esta ayudando a pegar la pelota un pelin mejor.

Todavia no me he formado una opinión clara pero estoy sintiendo que la bola va bien pegada, con un pequeño draw, larga y con buen spin...

Pero claro tengo dudas varias. Sobre todo porque no soy partidario de los "truquitos" sino de entrenar.

Debo entender que esto es la constelación de que algo estoy haciendo mas en la baja y que lo ideal seria ir al centro? Que es flor de un día? Hay gente que juega bien que como patrón hace eso? Alguien me lo desaconsejaría?

Muchas gracias

[javi_capo]

Hace poco me ha comentado un pro que con en esa zona del palo se generan más r.p.m. en la bola

[Txingurri]

Hace poco me ha comentado un pro que con en esa zona del palo se generan más r.p.m. en la bola

Mas que con que impactar la bola, que tengo claro que lo mejor es darle con el punto dulce del palo que esta en el centro. Me refiero más al stance antes de arrancar.

[Sardo]

Preguntas muchas cosas y muy interesantes. Déjame que te cuente mi opinión:

En primer lugar, aunque parezca obvio, una cosa es dónde pones el palo en el stance y otra muy distinta donde golpeas la bola. Si dices que te va bien con esa posición, posiblemente es porque estés golpeando la bola en una parte más céntrica de la cara (mejor impacto). Prueba a ver dónde golpeas la bola pues eso te dará mucha información.

Sobre si es bueno o malo: no hay una respuesta. Zach Johnson hace algo parecido (mira videos) y sin duda le pega a la bola que es un espectáculo.

Lo importante es que seas consciente de lo que estás haciendo. EN palabras de Adam Young (el autor de The Practice Manual), lo que haces es un ejercicio de "variabilidad": es decir, comienzas desde una posición no usual pero buscas impactar la bola bien. Estos ejercicios mejoran la coordinación y son bueno como entrenamiento. Si luego resulta que es lo que mejor te va para jugar, no hay nada malo en que lo hagas así.

Un ejercicio muy bueno es intentar golpear MAL a propósito. Por ejemplo, si das sockets o una bola al cuello, ponte a la bola normal e intenta dar un puntazo. Para hacerlo bien debes tener una manera de comprobar dónde impactas la bola. Hay varias pero 3 principales:

1. Las típicas pegatinas de impacto
2. EL espray para pies en la cara del palo
3. Marcar las bolas con un rotulador al agua (los que se usan para las pizarras blancas y se borran pasando el dedo o con un poco de agua). Usa esto no permanentes porque sino fastidias las bolas.

Espero haberte ayudado algo.

[JMmadrid]

Otra cosa que puedes probar es ponerte a la bola normal, centrada en la cara del palo, y una vez estés, separarte de la bola una pulgada

[Pumuki]

Yo siempre la pongo hacia la varilla, es un manía de siempre que han intentado corregirme todos mis profesores sin éxito… supongo que es una manía mala pero si la pongo en centro o delante ni la doy…

[TakeDeadAim]

Poco vale cómo apoyas el palo. Cuenta de verdad por dónde lo bajas hacia la bola. Lo de pegar en la punta no lo veo, salvo que para algún caso puntual quieras hacer un jucazo exagerado (tipo golpe alrededor de algún árbol)

[erbolu]

Todavia no me he formado una opinión clara pero estoy sintiendo que la bola va bien pegada, con un pequeño draw, larga y con buen spin...

Teniendo esto, para qué quieres más?
Claro, entiendo que la sensación es proporcional al resultado.

[Sardo]

Por elaborar mi anterior comentario un poco más:

Adam Young tiene la teoría de que implementando práctica diferencial y variable se consiguen mejores resultado que intentando dar siempre “el golpe perfecto”.

En este link tenéis el artículo completo (en inglés)

https://www.adamyounggolf.com/top-10-go ... ce-tips-2/

Su teoría literalmente dice:

Experimentation

“Perfect practice makes perfect”
or at least that is what we have been led to believe. This phrase alone has seeped into the practice regimes of golfers worldwide. A quick look up and down the range reveals almost every golfer is standing there trying to hone one desired motion.
While ‘calibrating’ is an important element to practice, your ability to do it is greatly diminished if you don’t have reference points to work from.
If all you have ever known is one way of doing something, how do you know there isn’t something better out there?

Try new stuff

Practice should include times for exploration and experimentation. And I am not talking about simply trying the latest golf magazine tip in the hope that this one is the ‘Secret’.
Try and push the boundaries a little. Explore things that you might never used in play – like trying to hit the biggest hook that you can by shutting the club face down 45 degrees. Try hitting a flop shot with a 3 iron.
Hell, even try topping it or intentionally shanking it.

Rory McIlroy intentionally tops his drive during a practice round. The skill and coordination it takes to shave the top of the ball like this is incredible.
In lessons, I have my biggest breakthroughs with pupils when we try things outside of their comfort zones. I will often get a lifetime slicer of the ball to set up with the club face 45 degrees left and tell them to “Try and hit the biggest hook you can for me”. Within seconds, they feel what it is like to actually strike the ball with a squarer face-to-path relationship.
Within minutes, other pieces to the puzzle start to self-organize, and the player is left with a different perception of how to hit a ball.

Your beliefs are holding you back

When I was initially learning golf, I was always worried about throwing in some experimentation like this. My analytical mindset always made me want to practice the “right way”. I was concerned that experimentation would throw my game off, or make me lose my swing.
Then I started researching.
I started looking at motor learning research. I then started trying the stuff. I then started doing it with pupils and had great success – able to make more positive changes with them in 5 minutes than they have been able to do in their lifetime.
I often find that the thing holding a person back the most is their belief. For example, I had a lifetime slicer in a lesson this week and asked them to experiment with hitting a shot as far left as possible. Their first few attempts, they closed the club face about 3 degrees. When I jumped in and turned the club face 45 degrees left and asked them to “hit that”, they looked very concerned.
Needless to say, the lifetime slicer was able to turn their slice into a power fade, or even draw the ball by the end of the lesson. but the reason he had never figured this out himself was due to a lack of experimentation, as well as having very shallow boundaries when he did experiment.
This case is all too common.

Thought experiment

Ask a tour player if they can hit a slice, a hook, a shank and a topped shot intentionally. Ask them if they can hit it more out of the heel, and more out of the toe.
Wait….. so tour players have an increased ability to hit bad shots on demand?
Yes – and they gained these abilities when they were messing around in practice or as kids. And these abilities serve them – they are able to calibrate a great shot much better because they have the ability to change things.
Practicing change improves your ability to change
Now ask an amateur if they can hit those poor shots – on demand (a big difference). There is a clear correlation between the level of a player and their ability to hit a multitude of different shots – even ones they may never use in the course of play.
Amateurs simply have no ability to change things – which is why they can’t change things towards the positive. This is exacerbated by the pervasive myth that we have to practice less changeability.

Adam es el autor de The Practice Manual, un libro que os recomiendo mucho.

[Markyu]

Por elaborar mi anterior comentario un poco más:

Adam Young tiene la teoría de que implementando práctica diferencial y variable se consiguen mejores resultado que intentando dar siempre “el golpe perfecto”.

En este link tenéis el artículo completo (en inglés)

https://www.adamyounggolf.com/top-10-go ... ce-tips-2/

Su teoría literalmente dice:

Experimentation

“Perfect practice makes perfect”
or at least that is what we have been led to believe. This phrase alone has seeped into the practice regimes of golfers worldwide. A quick look up and down the range reveals almost every golfer is standing there trying to hone one desired motion.
While ‘calibrating’ is an important element to practice, your ability to do it is greatly diminished if you don’t have reference points to work from.
If all you have ever known is one way of doing something, how do you know there isn’t something better out there?

Try new stuff

Practice should include times for exploration and experimentation. And I am not talking about simply trying the latest golf magazine tip in the hope that this one is the ‘Secret’.
Try and push the boundaries a little. Explore things that you might never used in play – like trying to hit the biggest hook that you can by shutting the club face down 45 degrees. Try hitting a flop shot with a 3 iron.
Hell, even try topping it or intentionally shanking it.

Rory McIlroy intentionally tops his drive during a practice round. The skill and coordination it takes to shave the top of the ball like this is incredible.
In lessons, I have my biggest breakthroughs with pupils when we try things outside of their comfort zones. I will often get a lifetime slicer of the ball to set up with the club face 45 degrees left and tell them to “Try and hit the biggest hook you can for me”. Within seconds, they feel what it is like to actually strike the ball with a squarer face-to-path relationship.
Within minutes, other pieces to the puzzle start to self-organize, and the player is left with a different perception of how to hit a ball.

Your beliefs are holding you back

When I was initially learning golf, I was always worried about throwing in some experimentation like this. My analytical mindset always made me want to practice the “right way”. I was concerned that experimentation would throw my game off, or make me lose my swing.
Then I started researching.
I started looking at motor learning research. I then started trying the stuff. I then started doing it with pupils and had great success – able to make more positive changes with them in 5 minutes than they have been able to do in their lifetime.
I often find that the thing holding a person back the most is their belief. For example, I had a lifetime slicer in a lesson this week and asked them to experiment with hitting a shot as far left as possible. Their first few attempts, they closed the club face about 3 degrees. When I jumped in and turned the club face 45 degrees left and asked them to “hit that”, they looked very concerned.
Needless to say, the lifetime slicer was able to turn their slice into a power fade, or even draw the ball by the end of the lesson. but the reason he had never figured this out himself was due to a lack of experimentation, as well as having very shallow boundaries when he did experiment.
This case is all too common.

Thought experiment

Ask a tour player if they can hit a slice, a hook, a shank and a topped shot intentionally. Ask them if they can hit it more out of the heel, and more out of the toe.
Wait….. so tour players have an increased ability to hit bad shots on demand?
Yes – and they gained these abilities when they were messing around in practice or as kids. And these abilities serve them – they are able to calibrate a great shot much better because they have the ability to change things.
Practicing change improves your ability to change
Now ask an amateur if they can hit those poor shots – on demand (a big difference). There is a clear correlation between the level of a player and their ability to hit a multitude of different shots – even ones they may never use in the course of play.
Amateurs simply have no ability to change things – which is why they can’t change things towards the positive. This is exacerbated by the pervasive myth that we have to practice less changeability.

Adam es el autor de The Practice Manual, un libro que os recomiendo mucho.

Imagino que será parecido a un futbolista cuando entrenanado hace "malabares" con el balón: con el pie,cabeza,rodilla,la pasa por atrás, etc.......Aunque parezca una tonteria, pero ayuda bastante a la hora de jugar "normal", se adquiere más control y habilidad.

[Sardo]

Imagino que será parecido a un futbolista cuando entrenanado hace "malabares" con el balón: con el pie,cabeza,rodilla,la pasa por atrás, etc.......Aunque parezca una tonteria, pero ayuda bastante a la hora de jugar "normal", se adquiere más control y habilidad.

Es exactamente eso! Adam Young dice que explorando nuevos movimientos y alternativas que puede que nunca tengas que usar en el campo (como topar la bola), el cuerpo aprende más rápido y luego consigue mejores golpes.

[v_armando]

Yo he tenido un tiempo de problemas de impacto y sobre todo venía producido por estar excesivamente cerca de la bola, por lo que el palo no cabía

El proceso de mejora ha venido por ponerme un poco más lejos y colocar la bola más en la punta. No se trataba de impactar en la punta sino obligar a extenderme más en el golpe y pasar mejor todo el conjunto. Laverdad es que me ha ido bien.

[Txingurri]

Preguntas muchas cosas y muy interesantes. Déjame que te cuente mi opinión:

En primer lugar, aunque parezca obvio, una cosa es dónde pones el palo en el stance y otra muy distinta donde golpeas la bola. Si dices que te va bien con esa posición, posiblemente es porque estés golpeando la bola en una parte más céntrica de la cara (mejor impacto). Prueba a ver dónde golpeas la bola pues eso te dará mucha información.

Sobre si es bueno o malo: no hay una respuesta. Zach Johnson hace algo parecido (mira videos) y sin duda le pega a la bola que es un espectáculo.

Lo importante es que seas consciente de lo que estás haciendo. EN palabras de Adam Young (el autor de The Practice Manual), lo que haces es un ejercicio de "variabilidad": es decir, comienzas desde una posición no usual pero buscas impactar la bola bien. Estos ejercicios mejoran la coordinación y son bueno como entrenamiento. Si luego resulta que es lo que mejor te va para jugar, no hay nada malo en que lo hagas así.

Un ejercicio muy bueno es intentar golpear MAL a propósito. Por ejemplo, si das sockets o una bola al cuello, ponte a la bola normal e intenta dar un puntazo. Para hacerlo bien debes tener una manera de comprobar dónde impactas la bola. Hay varias pero 3 principales:

1. Las típicas pegatinas de impacto
2. EL espray para pies en la cara del palo
3. Marcar las bolas con un rotulador al agua (los que se usan para las pizarras blancas y se borran pasando el dedo o con un poco de agua). Usa esto no permanentes porque sino fastidias las bolas.

Espero haberte ayudado algo.

Muy util muchas gracias.!!

[Txingurri]

Poco vale cómo apoyas el palo. Cuenta de verdad por dónde lo bajas hacia la bola. Lo de pegar en la punta no lo veo, salvo que para algún caso puntual quieras hacer un jucazo exagerado (tipo golpe alrededor de algún árbol)

Hablo siempre en el Stance. Lo de pegar con la punta en mi caso tengo claro que no es bueno.

[TakeDeadAim]

Entonces no le daría más importancia. A todos nos pasa. No se baja exactamente en el punto donde tienes apoyado el palo. Si al alejarte un cm (colocarte a la punta del palo) consigues bajar en la pepa, enhorabuena, ya has conseguido más que el 80% de los jugadores.

Otra cosa es que se entrenen todo tipo de florituras como en el hilo se ha apuntado, que aunque no tiene que ver con lo que tú nos apuntabas, es una muy buena práctica también. Nada mejor para aprender a sacar de bunker que entrenarlo con un h7.